Trinidad Espejel, M. del R. . (2022) «La construcción de la noción de número en primer grado durante la pandemia», Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad, 9(18). Disponible en: https://ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/786 (Accedido: 21noviembre2024).