José Antonio, . T. C., Nayeli Alejandra, H. G., Elsy Arlene, P. P., Claudia Lorena, B. S., Alina Dioné, M. C. y Samantha Ethel, L. P. (2023) «Efectos de un programa de inclusión educativa en docentes de ciencias de la salud de la Universidad Autónoma de Yucatán », Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad, 10(20). Disponible en: https://ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/807 (Accedido: 22noviembre2024).