Montoya Chávez, Luz María. «La incorporación De Las TIC En La capacitación Docente. Estudio De Caso: Universidad Autónoma Chapingo The Incorporation of ICTs in Teacher Training. Case Study: Universidad Autónoma Chapingo». Revista Electrónica sobre Tecnología, Educación y Sociedad 6, no. 11 (febrero 26, 2019). Accedido julio 3, 2024. https://ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/697.