Vol. 8 Núm. 16 (2021): Julio - Diciembre 2021

Artículos

• Aspectos tecnológicos y sociales para el impulso de la industria de software en México

  Diana Concepción Mex Alvarez, Perla Esmeralda Aguileta González, Luz María Hernández Cruz, José Ramón Cab Chan

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• Percepción de los estudiantes sobre la educación en línea durante la pandemia del COVID-19

  Cyntia Eugenia Enríquez Ortiz, Raúl Fernández Zavala, Carlos De La Cruz Sosa

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• Diagnóstico de la seguridad en base normas oficiales en un centro de servicio municipal

  Victorino Juárez Rivera, Erika Barojas Payán, Ignacio Sánchez Bazán, Jesús Medina Cervantes, Omar Juárez Rivera

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• Consideraciones pedagógicas y tecnológicas para la enseñanza y aprendizaje en línea en Educación Superior derivados de la pandemia por COVID-19

  Fabiola Ocampo Botello, Carlos De La Cruz Sosa, Roberto de Luna Caballero

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• Capacitación y evaluación docente, uso de tecnología educativa en tiempos de covid-19

  Sonia Yadira Tapia Ponce, José Ramón Olivo Estrada, Mónica Salcedo Rosales, Sergio Agustín Olivares Granados

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• Hacia la Humanización de la enseñanza de la Ingeniería para una sociedad cambiante

  Omar Iván Trejos Buriticá, Luis Eduardo Muñoz Guerrero

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• Modelo de gestión del aprendizaje desde el Blended Learning para la formación de personal de enfermería

  Maritza Espericueta Medina, Francisco de Jesús Ángeles Cerón

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• El papel de los medios digitales en la familia durante la pandemia

  Norma Angélica Aguirre Alquicira, María Laura Hernández Uribe

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• Alcance del programa de tutorías en el nivel superior, durante las estrategias de educación a distancia por el COVID en el sureste de México

  Fidel Ramón Alcocer Martínez, Giselle Guillermo Chuc, Viridiana Pacheco Pacheco

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• Representación visual de la perspectiva de universitarios sobre la modalidad en línea

  Erika Yunuen Morales Mateos, Laura López Díaz, Irene Sánchez Falconi

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• Percepción del aprendizaje en línea de la Unidad Académica de Economía en la Universidad Autónoma de Nayarit

  José Ramón Olivo Estrada, Carmelina Montaño Torres, Sonia Yadira Tapia Ponce

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• Prácticas de enseñanza en acciones institucionales para acompañar al estudiante a aprender a escribir en la universidad

  Olga López Pérez, Ariadna Patricia Galván Orozco, Elsa Edith Zalapa Lúa

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• Aprendizaje Basado en Proyectos como Estrategia para el Proceso de Enseñanza en Ingeniería Química: Estudio de Caso en un Curso de Aprendizaje Virtual

  Elizabeth Eugenia Díaz Castellanos, Roberto Rosas Rangel, Eduardo Hernández Aguilar, Karla Díaz Castellanos, Carlos Díaz Ramos

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• La Alfabetización de Mensajes Multimedia. Una estrategia para la Inclusión y la Paz de los Adolescentes y Jóvenes en México

  José Juan Nicanor Méndez

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• La creatividad tecnológica en el aula virtual para la enseñanza de la educación académica

  Adriana Mercedes Ruiz Reynoso, Patricia Delgadillo Gómez

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• Importancia de la programación para estudiantes de Informática Administrativa a nivel superior

  Patricia Delgadillo Gómez, Adriana Mercedes Ruiz Reynoso

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